Document Type
Article
Publication Date
4-11-2008
Abstract
Objetivos: Analizar la relación existente entre espacio y aprendizaje de los profesionales de la salud y las prácticas en los espacios externos a la universidad con el propósito de modificar e innovar el currículo de acuerdo a las demandas detectadas.
Publisher
Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud(CUCS)/ Universidad de Nuevo México, Recolector de Conocimiento Latinoamericano (LAKH)
Series
1Y-23S
Language
Spanish
Recommended Citation
Fagundes, N. and T. Burnham. "Discutiendo la relación espacio y aprendizaje en la formación de profesionales de la salud." (2008). https://digitalrepository.unm.edu/lasm_cucs_es/13
COinS
Comments
Resumen de Interface — Comunicação, Saúde Educação (Botucato, Brasil) 2005; 9(16):105-114. Original en Portugués.