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Discutiendo la relación espacio y aprendizaje en la formación de profesionales de la salud

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Discutiendo la relación espacio y aprendizaje en la formación de profesionales de la salud

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Title: Discutiendo la relación espacio y aprendizaje en la formación de profesionales de la salud
Author: Fagundes, N.; Burnham, T.
Subject: formación cultural
multirreferencialidad
prácticas
universidad y comunidad
valores del aprendizaje
Abstract: Objetivos: Analizar la relación existente entre espacio y aprendizaje de los profesionales de la salud y las prácticas en los espacios externos a la universidad con el propósito de modificar e innovar el currículo de acuerdo a las demandas detectadas.
Date: 2008-04-11
Publisher: Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud(CUCS)/ Universidad de Nuevo México, Recolector de Conocimiento Latinoamericano (LAKH)
Citation: ] Interface – Comunic Saúde Educ (Botucato, Brasil) 2005; 9(16):105-114
Series: 1Y-23S
Description: Resumen de artículo referido en la cita bibliográfica. Original en Portugués.
URI: http://hdl.handle.net/1928/4869


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